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转型期应用型本科院校人才培养现状调研——以广西民族师范学院旅游管理专业为例
作者姓名:常莹
作者单位:广西民族师范学院
基金项目:广西民族师范学院教改课题“基于CDIO教育理念的高校旅游管理专业人才培养模式创新研究--以广西民族师范学院为例”(编号:JGYB201816)。
摘    要:为了提高人才培养质量,文章首先以旅游管理专业学生、教师和旅游企业为调研对象,论述了转型期应用型本科院校旅游管理专业人才培养现状,然后提出了转型期应用型本科院校旅游管理专业人才培养建议。

关 键 词:人才培养  旅游管理专业  应用型本科院校  转型期
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