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提示卡的“魔力”

引用本文：	朱晓晔.提示卡的“魔力”[J].山东教育,2009(7).

作者姓名：	朱晓晔

摘要：	正"老师,咱班的小亮又没完成作业。"课代表一边收拾作业,一边向我反映情况。我的脑袋"嗡"的一下。这个学生天资聪颖,课上回答问题积极,可就是不做作业。我找
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