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如何实现读写双赢
引用本文:李兴国,徐洪平.如何实现读写双赢[J].文学教育(上),2010(1).
作者姓名:李兴国  徐洪平
摘    要:语文素养包括:字词句篇的积累、语感、思维品质、语文学习方法和习惯、识字写字、阅读、写作和口语交际的能力、文化品位、审美情趣、知识视野、情感态度、思想观念等内容,其中最能体现学生语文素养的是阅读与写作能力。因此,如何提高

关 键 词:语文素养  学生阅读  读写能力  写作能力  学习方法  阅读教学  思想观念  写作方法  思维品质  双赢  
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