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如何在作文教学中设置良好的“自主”情境
引用本文:丁长缨,王勇.如何在作文教学中设置良好的“自主”情境[J].现代语文,2004(5):43-43.
作者姓名:丁长缨  王勇
作者单位:山东省济南一中 (丁长缨),山东省济南一中(王勇)
摘    要:在传统的作文教学模式下,长期以来生硬的刻板的作文指导,使学生们渐渐丧失了话语权,慢慢消磨了表达意志。许多学生开始习惯于在报刊杂志上搜罗“材料”来充当作文的主体,因而“话题”是老师出的,“材料”是别人写的,“感情”是借鉴来的,“认识”是拔高得来的。这样的写作捷径得到越来越多的人的认同。

关 键 词:作文教学  教学情境  教学效果  中学  语文
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