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| 实物教具在立体几何教学中的作用 | |
| 引用本文： | 乔萌.实物教具在立体几何教学中的作用[J].现代教育,2012(8):62-63. |
| 作者姓名： | 乔萌 |
| 作者单位： | 青岛旅游学校 |
| 摘 要： | 立体几何是中职数学教学的一个重要内容。如何把抽象的几何概念和几何问题具体化、形象化，采用实物教具是一种行之有效的教学手段。实物教具遵循从实物到模型再到图形的自然转换，帮助学生突破空间思维上的障碍，搭建了空间想象的基础，从而科学合理地设计立体几何的教学过程，发挥了学生的主观能动性，自然地从平面几何过渡到立体几何，形成完整的知识体系。 |
| 关 键 词： | 中职数学 实物教具 空间想象力 |
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