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体育教学要善用教学资源、营构活力课堂
引用本文:王亚军.体育教学要善用教学资源、营构活力课堂[J].中国学校体育,2007(8):29-31.
作者姓名:王亚军
作者单位:江苏省南京市金陵中学河西分校 210019
摘    要:体育课堂教学是一个特殊的课堂教学形式,在教学中教师善用体育教学资源,及时挖掘体育教材的各项功能,捕捉富有生命气息的体育素材,合理安排具有生活化的教学内容,积极营构充满生机活力的体育课堂,让教师的活力得到释放,让学生的个性得以张扬。

关 键 词:体育课堂  教学资源  活力课堂
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