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| 浅析高中数学学案导学教学模式的应用 | |
| 引用本文： | 齐世虎.浅析高中数学学案导学教学模式的应用[J].新课程导学(上),2015(2):73. |
| 作者姓名： | 齐世虎 |
| 作者单位： | 甘肃省白银市平川中学 |
| 摘 要： | 运用学案导学教学模式能够让学生对数学知识有更深的理解。学案导学教学模式的实施要注意主体性原则和探索性原则。在学案教学实施中要做好课前准备以及实施过程中的学案展示,运用学案进行教学时,教师要创造情境,提出相关问题,让学生用最好的状态来积极主动的学习。 |
| 关 键 词： | 高中数学 学案导学 教学模式 |
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