| "双师型"教师资格认证标准的制定与实施 |
| |
| 引用本文： | 李梦卿,邢晓."双师型"教师资格认证标准的制定与实施[J].教育与职业,2020(4):19-26. |
| |
| 作者姓名： | 李梦卿 邢晓 |
| |
| 作者单位： | 湖北大学教育学院,湖北 武汉430062;湖北大学教育学院,湖北 武汉430062 |
| |
| 基金项目： | 2017年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“中等职业学校‘双师型’教师资格认证标准研究”的阶段性成果。（项目编号：17YJA880041） |
| |
| 摘 要： | 面对新时代国家职业教育改革的新形势、新要求,建成一支师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素质"双师型"教师队伍是当前职业教育发展面临的迫切任务。而科学规范、特色鲜明、制度完善、内容翔实的"双师型"教师资格认证标准是提升"双师型"教师队伍建设水平、提高技术技能人才培养质量的核心要素。"双师型"教师资格认证标准的制定要契合时代发展需要、凸显职业教育特色、遵循教师成长规律,推进"双师型"教师团队和个体的持续、协同、有序发展。
|
| 关 键 词： | 职业教育 "双师型"教师 资格认证标准 |
Establishment and Implementation of "Double Teacher Type" Teacher Qualification Certification Standard |
| |
| Li Mengqing,Xing Xiao.Establishment and Implementation of "Double Teacher Type" Teacher Qualification Certification Standard[J].Education and Vocation,2020(4):19-26. |
| |
| Authors: | Li Mengqing Xing Xiao |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
