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| 经济地理学发展的全方位审视--新趋势与新问题 | |
| 引用本文： | 樊杰.经济地理学发展的全方位审视--新趋势与新问题[J].地理教育,2006(3):1-1,5. |
| 作者姓名： | 樊杰 |
| 作者单位： | 中国地理学会经济地理专业委员会 |
| 摘 要： | 最近几年,我国经济地理学真正步入了一个转型时期。与国际经济地理学的全面和深度接轨,以及我国经济社会发展现实需求的强力拉动,给经济地理学的创新与发展注入了活力。客观地说,在新课程建设过程中,经济地理学的创新与发展,为《地理》课程在新课程体系的地位确定、课程功能定位、以及在国民素质基础教育中发挥更大的作用,作出了实质性的贡献。也正因为此,理解和正确认识经济地理学发展的新趋势和新问题,是提高地理教育质量、实现地理教育目标的基本保障。1.从研究经济地理事象历史过程和现状格局为主,开始越来越注重研究未来格局的塑造和过… |
| 关 键 词： | 经济地理学 经济社会发展 课程建设 转型时期 现实需求 课程体系 《地理》 课程功能 机制创新 |
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