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浅谈小学语文课堂教学如何加强朗读训练
引用本文:陈学连.浅谈小学语文课堂教学如何加强朗读训练[J].快乐阅读,2013(30):118.
作者姓名:陈学连
作者单位:江苏省盱眙县五墩实验小学
摘    要:小学语文教学任务,就是要指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写的能力,在听说读写的训练中,进行思想品德的教育,发展学生的智力,培养良好的学习习惯。可见培养语文能力应当在听说读写四个方面下工夫。但是在我们的教学中,还存在着偏重写的训练,忽视了朗读方面的训练。本文着重谈谈如何加强学生的朗读训练。

关 键 词:小学语文  课堂教学  朗读训练
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