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| 体验参与式培训:让培训入心 | |
| 引用本文： | 严星林.体验参与式培训:让培训入心[J].中小学管理,2012(7):45-47. |
| 作者姓名： | 严星林 |
| 作者单位： | 北京市海淀区教育科学研究所 |
| 基金项目： | 教育部规划课题“英国学校发展计划的区域本土化实践研究”(课题批准号:FHB070347)的研究成果之一 |
| 摘 要： | 体验参与式培训是一种以被培训者主动参与为主要培训方式,以体验为培训的最重要目的的培训形式;强调被培训者在已有经验的基础上,完成新知识技能的建构。体验参与式培训的设计主要是基于学习理论尤其是成人学习理论,一般由三个主要环节组成;创设参与的氛围、设计亲历体验的过程、反思环节。 |
| 关 键 词： | 体验参与式培训 学习理论 知识建构 |
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