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| 大屋顶思维:中国新闻教育思想的起源路径 | |
| 引用本文： | 李军林,阳海洪.大屋顶思维:中国新闻教育思想的起源路径[J].当代传播,2014(3). |
| 作者姓名： | 李军林 阳海洪 |
| 作者单位： | 湖南工程学院;湖南工业大学; |
| 摘 要： | "大屋顶"是梁思成提出的建筑设计理念,本文用以探讨中国现代新闻教育思想的起源路径,将中华民国时期北京大学新闻学研究会的教育思想,概括为"大屋顶"教育观。它一方面坚持普遍原则,认为源于西方的现代传媒及其新闻教育制度具有普世意义,教育之目的是养成现代新闻观念,培养专门传播之才;另一方面坚持分化原则,将传统道德化为记者的个人修养与职业伦理,赋予新闻记者士人之魂。这种兼顾现代与传统"大屋顶"教育观,对于当代中国新闻教育仍有借鉴意义。 |
| 关 键 词： | 大屋顶思维 新闻教育 徐宝璜 邵飘萍 |
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