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试卷保持相对稳定 数学素养要求提高——2003年数学(新课程卷)的启示
引用本文:
李果民.试卷保持相对稳定 数学素养要求提高——2003年数学(新课程卷)的启示[J].中国考试,2003(20).
作者姓名:
李果民
作者单位:
天津市教研室
摘 要:
2003年高考数学试卷(新课程卷)与前3年相比,试卷的结构和考查方式、采用的题型和配备的题量、题型的分值比例、考查的内容等方面保持相对稳定,但对考生能力、知识的综合运用及数学素养等却有较高的要求.
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