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| 地理新课程与地理高考 | |
| 引用本文： | 张哲江.地理新课程与地理高考[J].地理教育,2005(6):1-1. |
| 作者姓名： | 张哲江 |
| 作者单位： | 广州华南师范大学地理科学学院,510631 |
| 摘 要： | 地理新课程实验工作已经开展了一年多,在新课程实施之际,未来的地理高考和高考命题一直为广大地理教师所高度关注.谁都认为,届时的高考和命题与今天是不应一样的.但到底将会有怎样的改变,教师们感到彷徨.依我之见,就高考地理命题而言,结合地理学科的特点,会形成一些新的命题思路,在命题的技术层面也会有所变化,其中有变有不变,归纳为下列三点. |
| 关 键 词： | 地理新课程 高考命题 地理教师 实验工作 课程实施 高考地理 地理学科 命题思路 技术层面 归纳 |
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