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| 探析教学中向量相关理论的引入 | |
| 引用本文： | 徐文华.探析教学中向量相关理论的引入[J].教育教学论坛,2014(26):150-153. |
| 作者姓名： | 徐文华 |
| 作者单位： | 重庆工商大学派斯学院基础部; |
| 摘 要： | 为了让向量的有关理论更加具体,使学生能够直观地理解,本文通过系统地探讨线性方程的相关问题,并将这些问题和向量的一系列定义有机的结合起来,从而揭示了向量的一系列定义在线性方程中的意义,使向量的有关理论更加具体、直观。通过这种方式的引入,学生在学习向量的有关定义定理的时候,能够对这些抽象的定义和定理有一个更加感性地认识,尤其是在学习n(n>3)维向量的时候。 |
| 关 键 词： | 向量 线性方程 关系 引入 |
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