《声纳信号处理》课程研讨型教学探索与实践 |
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引用本文: | 吴艳群,戴佳钰,马树青,张振慧,包长春.《声纳信号处理》课程研讨型教学探索与实践[J].教育教学论坛,2014(23):246-247. |
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作者姓名: | 吴艳群 戴佳钰 马树青 张振慧 包长春 |
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作者单位: | 国防科技大学光电科学与工程学院;国防科技大学理学院; |
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摘 要: | 根据我校《声纳信号处理》课程建设的特点,开展了以专题研讨式、课堂提问式以及报告式研讨等多种模式相结合的研讨型教学。结合教学实践,对不同模式下研讨课的授课内容、课堂实施、考试评价方式等进行了多方面的探讨,以提高该课程的教学水平和质量。
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关 键 词: | 声纳信号处理 研讨 教学模式 |
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