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综合治理切实“减负”
引用本文:秦吟.综合治理切实“减负”[J].陕西教育,2000(7):15-15.
作者姓名:秦吟
摘    要:中小学生负担过重是长期以来困绕我国基础教育工作的顽症,已经成为青少年健康成长的严重障碍。如何“减负”?“减负”以后怎么办?如何实现轻负担高质量?目前,这些问题已受到学校、广大家长和社会各界的广泛关注。 “减负”是个系统工程,需要全面综合治理。为了真正减轻学生负担,全面推进素质教

关 键 词:综合治理  减负  素质教育
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