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| 中学实验室教学管理新模式初探 | |
| 引用本文： | 赵文德.中学实验室教学管理新模式初探[J].中国教育技术装备,2009(29):18-20. |
| 作者姓名： | 赵文德 |
| 作者单位： | 辽宁省教育技术装备中心 |
| 摘 要： | 中共中央、国务院在《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中指出，要“加强课程的实验性，重视实验教学，培养学生的实际操作能力”。实验教学是学校教学工作的重要组成部分，是培养学生实践动手能力和创新能力，确保培养质量的重要实践教学环节。实验室的建设关系到实验课课程教学质量好坏，实验室建设水平也是衡量学校办学水平的重要标志之一。把实验室建设成培养学生专业知识、创新能力与综合素质的教学平台，是摆在我们面前的重要任务。 |
| 关 键 词： | 实验室建设 教学管理 课程教学质量 中学 实际操作能力 实践动手能力 实践教学环节 实验教学 |
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