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以情育人 刻意求新
引用本文:张平宗.以情育人 刻意求新[J].中国基础教育研究,2007,3(8):47-48.
作者姓名:张平宗
作者单位:安徽省滁州市南谯区城郊初中,滁州239000
摘    要:文章对改变体育教学中单调、重复的教学模式进行了探讨,提出教师要爱生乐教,与学生心灵相通,并在教学手段和方法上刻意求新,善于创设富有情趣的教学环境,激发学生学习动机。利用多种形式的课外体育活动,培养学生的情趣和爱好,逐步地使他们的间接兴趣转变为直接兴趣,为终身体育打下基础。

关 键 词:体育教学  学习动机  兴趣  自身素质
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