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哈萨克族基础教育教学模式及特点分析
引用本文:蔡红.哈萨克族基础教育教学模式及特点分析[J].伊犁师范学院学报,2011(3):1-4.
作者姓名:蔡红
作者单位:伊犁师范学院中国语言学院,新疆伊宁835000
基金项目:基金项目:本文系本人主持的自治区高校科研计划青年教师科研启动基金项目《哈萨克民族基础教育发展前景研究》(XJEDU2009S94)阶段性成果之一.
摘    要:以伊犁州哈萨克民族基础教育发展为例,对哈萨克族基础教育现行的三种教学模式及其特点进行了细致的分析,普及模式和目标模式的并行实施,有利于快速实现新时期推进双语教育的工作目标,从而大力提高少数民族教育质量。

关 键 词:哈萨克族  基础教育  教学模式

Kazak Nationality Elementary Education Educational Model and Characteristic Analysis
CAI Hong.Kazak Nationality Elementary Education Educational Model and Characteristic Analysis[J].Journal of Ili Teachers' College,2011(3):1-4.
Authors:CAI Hong
Institution:CAI Hong (School of Chinese Language, Yili Normal University, Yining, Xinjiang 835000, China)
Abstract:This article takes the Yili state Kazak nationality elementary education development as an example, and it has carried on the eareful analysis to the Kazak nationality elementary education educational model and the characteristic, summarized the different time Kazak nationality elementary education educational model different characteristic and the evolution course.
Keywords:Kazak  Elementary education  Educational model
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