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| “理解”与存在——对伽达默尔释义学“理解”的理解 | |
| 引用本文： | 唐忠伟.“理解”与存在——对伽达默尔释义学“理解”的理解[J].贵阳师范高等专科学校学报,2011(3):1-4. |
| 作者姓名： | 唐忠伟 |
| 作者单位： | 贵阳学院政教系,贵州贵阳550005 |
| 摘 要： | 伽达默尔释义学的“理解”不是一种主体认识客体的方法。而是主体的存在方式。通过对其理解与方法，理解的历史性，理解与审美，理解与语言，理解与实践几个方面的解读，能深刻地感到：人以理解而存在，并由此保持人自身的独立性和文化性。 |
| 关 键 词： | 伽达默尔 释义学 理解 存在 |
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