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素质教育背景下创新人才早期培养的思考
引用本文:唐盛昌.素质教育背景下创新人才早期培养的思考[J].上海教育科研,2008(4):7-10.
作者姓名:唐盛昌
作者单位:上海市上海中学,200231
摘    要:一、创新人才早期培养的内涵解读 如何培养有创新潜质的学生是素质教育背景下创新人才早期培养应当思考的课题.目前对创新人才早期培养的普遍观点,较多地架构在心理学基础上,关注创新思维与创新人格两个维度,缺乏对创新人才所必需的专业发展维度应有的基础思考.

关 键 词:素质  教育背景  创新人才  发展维度  专业  创新人格  创新思维  心理学基础  架构  普遍观  课题  学生  潜质  如何培养  内涵解读  早期培养
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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