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| 儿童钢琴教学中的教育心理学问题 | |
| 引用本文： | 王如昕.儿童钢琴教学中的教育心理学问题[J].承德职业学院学报,2005,10(3):82. |
| 作者姓名： | 王如昕 |
| 摘 要： | 近年来,随着人们生活水平的不断提高,被誉为音乐皇冠上的明珠的钢琴也开始走入寻常百姓的家里,为了培养孩子成为音乐人才.许多家长不惜重金给孩子买钢琴,同时聘请老师,不辞辛苦,风雨无阻地带孩子上课,然而,钢琴学习是一项十分专业的学问,尤其幼儿钢琴教学更有其特殊性,孩子在儿童时期有特殊的心理表现,因此,儿童钢琴教师必须熟悉儿童心理学和教育学,只有这样,才能根据儿童的心理特点搞好钢琴教学. |
| 关 键 词： | 儿童钢琴教学 教育学 心理特点 儿童心理学 教师 心理表现 儿童时期 幼儿 分专业 学习 老师 家长 音乐人才 培养 皇冠 生活水平 |
| 文章编号： | 1009-0894(2005)03-0082-01 |
| 修稿时间： | 2005年8月18日 |
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