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| 融入生活 体验科学——谈小学科学生活化教学 | |
| 引用本文： | 柳春梅,祁俊玲.融入生活 体验科学——谈小学科学生活化教学[J].黑龙江科技信息,2008(24). |
| 作者姓名： | 柳春梅 祁俊玲 |
| 作者单位： | 牡丹江市新华小学,黑龙江,牡丹江,157000 |
| 摘 要： | 《科学课程标准》明确指出：“注重小学生对周围世界与俱来的探究兴趣和需要。强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学。提倡科学课程贴近小学生的生活。”科学新课程理念强调教育必须与生活紧密相连。课堂并非孤立于世界之外的学习空间。因而我们要上好科学课，应该将科学教学融入真实的生活之中，实现教学情境的生活化，探究材料的生活化。课外研究的生活化。只有扎根于生活，科学教学才会充满生命活力。 |
| 关 键 词： | 生活化 融入生活 体验科学 |
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