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| 我国自主选拔录取制度的多米诺正负效应分析 | |
| 引用本文： | 刘进,王静.我国自主选拔录取制度的多米诺正负效应分析[J].湖北招生考试,2014(5). |
| 作者姓名： | 刘进 王静 |
| 作者单位： | 华中科技大学教育科学研究院;武汉大学教育科学学院; |
| 摘 要： | 截止2014年,我国先后有82所高校被教育部确定为自主选拔录取试点学校,有近万名学生通过自主选拔进入高校,自主选拔录取作为高考制度改革的重要一环,对高校、中学和考生都有巨大的影响作用,恰似多米诺骨牌,如果任何一张倒下,皆能引起高考诸环节的连锁反应,本文尝试通过多米诺骨牌效应的分析,论证理想状态下自主选拔录取对各环节所能起到的作用,同时就可能产生的多米诺负效应及规避方法做了阐述。 |
| 关 键 词： | 高校 自主选拔录取 多米诺骨牌效应 |
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