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例析“形同质异”题组及解法
引用本文:
周彪.例析“形同质异”题组及解法[J].高中数学教与学,2011(10):6-7,10.
作者姓名:
周彪
作者单位:
江苏省睢宁县李集中学,221200
摘 要:
高中数学中有好多形式相同但实质不同的题目,学生在处理这类问题稍不留神就会犯下一些“美丽”的错误,带来一些负面影响.笔者尝试将教学中一些形同质异的题组归纳起来,供参考.
关 键 词:
题组
同质
解法
例析
高中数学
负面影响
多形式
学生
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