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漫谈中学生作文中的真情实感与创新突破指导
引用本文:徐敏奎.漫谈中学生作文中的真情实感与创新突破指导[J].教学随笔,2013(20):93.
作者姓名:徐敏奎
作者单位:江苏省淮安市实验初级中学
摘    要:面对素质教育与应试教育的激烈冲突,因循守旧、静观其变是没有出路的。教师应该审时度势,一切从学生的能力提升为出发点,鼓励、引导学生说真话、述真情,大胆尝试突破创新,展示自我个性,走出属于自己的作文教学的一片天空。

关 键 词:作文的评价  轻负高效  真情实感  创新突破  针对性与前瞻性
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