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从“学“字看汉语词义的发展
引用本文:秦莉.从“学“字看汉语词义的发展[J].文教资料,2007(2):75-76.
作者姓名:秦莉
作者单位:华中师范大学,文学院,湖北,武汉,430079
摘    要:本文立足于学习活动的发生、发展,运用语言学的相关理论分析了“学”字所指称活动的产生根源“、学”字词义的产生和发展动力以及相应的学习文化现象。通过对“学”字的分析来说明汉语词汇词义发展的一般轨迹。

关 键 词:学习  词义  词义发展  词汇
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