任务型教学法对于高职学生英语自主阅读能力的提升 |
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引用本文: | 曹慧敏.任务型教学法对于高职学生英语自主阅读能力的提升[J].牡丹江教育学院学报,2014(11):67-68. |
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作者姓名: | 曹慧敏 |
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作者单位: | 盐城高等师范学校,江苏 盐城,224000 |
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摘 要: | 为了适应当前市场经济的发展,培养出自主能力强、面向服务与基层的英语技术应用型人才是非常关键的,任务型语言教学法在英语阅读教学中进行使用,可以在这一模式下有效地培养学生自主学习能力。本文将对任务型教学法的理论与原则进行探讨,对其能够促进学生阅读能力提高以及学习新区的激发进行分析,进而有效地提高学生的积极性,从而提高学生的自主学习能力。
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关 键 词: | 高职教育 英语 阅读教育 自主能力 任务型语言教学 |
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