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形成性评估在大学英语口语教学中的应用
引用本文:党鹏华.形成性评估在大学英语口语教学中的应用[J].牡丹江教育学院学报,2014(11):73-74.
作者姓名:党鹏华
作者单位:陇东学院,甘肃 庆阳,745000
摘    要:学生听说能力的培养是大学英语教学的核心内容,对于学生语言交际能力的形成与发展意义重大,同时对于学生自主学习意识的培养也有着积极的指导作用。形成性评估在大学英语口语教学中的应用,从学生综合文化素养的培养角度出发,满足了当前社会发展与语言交流的基本要求,是当前英语口语教学评估发展的主流趋势。

关 键 词:形成性评估  大学英语  口语教学  应用途径
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