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| 初中生数学语言表达能力培养策略的运用 | |
| 引用本文： | 徐贇.初中生数学语言表达能力培养策略的运用[J].考试周刊,2013(86):61-62. |
| 作者姓名： | 徐贇 |
| 作者单位： | 苏州吴江区盛泽第二中学,江苏苏州215228 |
| 摘 要： | 听、说、读、写，是学生学习新知、解决问题、总结评析活动进程中所必须具备的四种基本学习能力。语言表达能力，实际上就是“说”的能力，它是指学生对所听、所见的事物或现象进行分析、思考、综合等思维活动，将自己的观点或见解进行阐述的能力。初中生数学语言表达能力．是学习技能。思维水平。以及学习素养等方面的重要表现。作者就培养初中生的数学语言表达能力的策略作了阐述。 |
| 关 键 词： | 初中数学教学 语言表达能力 培养策略 |
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