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| 放手，让学生自由学习——小学数学探究式教学实践与体会 | |
| 引用本文： | 虞文静.放手，让学生自由学习——小学数学探究式教学实践与体会[J].考试周刊,2013(87):68-68. |
| 作者姓名： | 虞文静 |
| 作者单位： | 溧阳市竹箦中心小学,江苏溧阳213300 |
| 摘 要： | 在当前教育形势下。开展小学数学探究式教学是数学教育发展的必然要求。本文提出了探究式教学的策略．目的在于发展学生的思维能力、观察能力、合作动手能力、反思能力等，使学生有效建构数学学习方式，有效组织和引导学生参与数学学习活动，形成探究能力。 |
| 关 键 词： | 小学数学探究式教学 教学策略 教学方法 |
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