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| 地理课堂教学中提问的艺术 | |
| 引用本文： | 郑艳华.地理课堂教学中提问的艺术[J].山东教育,2011(32):43-44. |
| 作者姓名： | 郑艳华 |
| 作者单位： | 临邑县邢侗中学 |
| 摘 要： | 在教学中,我们或许都曾有过这样的经历:同一个问题,你这样问,学生会"不知所措",你那样问,学生就会"豁然开朗";你这样问,他们可能"一潭死水",而你那样问,则会"一石激起千层浪"。可见,提问水平的高低,会导致学生的兴趣、反应和课堂效果大相径庭。高水平的提问可以迅速 |
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