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试论小学数学以问导学课堂对学生学习态度的影响
引用本文:莫娇莉.试论小学数学以问导学课堂对学生学习态度的影响[J].读与写:教育教学刊,2015(5).
作者姓名:莫娇莉
作者单位:广西武鸣县陆斡镇苞桥小学 广西 武鸣 530100
摘    要:学生学习态度是学生的对知识认可和对学习目标的兴趣。喜欢学习和对新的知识有兴趣可以使学生端正学习态度,有明确的学习目标。学生的学习态度是整个课堂和教学继续的连接点,学生的学习目标,学习的积极性,学习的兴趣都是重要。

关 键 词:导学  学习态度  影响
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