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阳光班级与阳光文化构建刍议
引用本文:柯玉超,陈瑞.阳光班级与阳光文化构建刍议[J].读与写:教育教学刊,2015(5).
作者姓名:柯玉超  陈瑞
作者单位:重庆市城口县左岚乡第二中心小学 重庆 城口 405915
摘    要:构建阳光班级、彰显阳光文化,是小学班级管理的重要目的。这不仅可以促进良好的班风、学风、校风形成,而且有助于学生养成阳光的性格、健康的心理,最终实现全面发展。本文就如何打造阳光班级、培育阳光学生,进行了初步探讨研究。

关 键 词:班级管理  阳光班级  方法策略
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