论教师的课程素养及其养成 |
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引用本文: | 胡晓娟,孔庆.论教师的课程素养及其养成[J].物理教师,2005,26(10):7-39. |
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作者姓名: | 胡晓娟 孔庆 |
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作者单位: | 浙江师范大学,浙江,金华,321004 |
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摘 要: | 新课程改革和教师专业发展均要求提高教师的课程素养,但当前在职教师的课程素养现状并不理想.加强教师课程素养需要从教师的课程意识、课程知识和课程能力着手,通过教师参与课程培训、主体探究和课程行动研究等途径实现课程素养的提升.
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关 键 词: | 课程素养 课程意识 课程知识 课程能力 |
收稿时间: | 2005-04-06 |
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