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高职院校实施SRP的意义、问题和对策
引用本文:郑兴国,沈素香.高职院校实施SRP的意义、问题和对策[J].教育与职业,2011(2).
作者姓名:郑兴国  沈素香
作者单位:1. 南通农业职业技术学院,江苏,南通,226007
2. 南通农业职业技术学院生物工程系,江苏,南通,226007
基金项目:中国高等教育学会"十一五"教育科学研究规划课题
摘    要:文章根据本科院校实施SRT(学生科研训练)计划的经验和高职院校的特点,提出高职院校学生的科研活动可定位为SRP(学生科研实践).阐述了高职院校推进SRP对学生培养、教师提高、学校发展、国家振兴的重要意义,分析了部分高职院校在推进SRP过程中存在的认识不到位,制度不健全、形式较单一、师生有分歧、方案不适应、经费不充足,项目来源少等问题或矛盾,提出了一系列对策、措施:加强宣传与学习,消除对SRP的认识误区;加大相关制度建设和管理力度,使SRP制度化、规范化、正常化;调整培养方案,使SRP顺利进行;拓宽项目和经费渠道,提高sRP项目的多样性、仿真度.

关 键 词:高职院校  学生科研实践  教学改革

The Significance,Problems and Countermeasures of Implementing SRP in Higher Vocational Colleges
Zheng Xingguo,Shen Suxiang.The Significance,Problems and Countermeasures of Implementing SRP in Higher Vocational Colleges[J].Education and Vocation,2011(2).
Authors:Zheng Xingguo  Shen Suxiang
Abstract:
Keywords:SRP
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