运用心理学提高《机械设计基础》实践教学质量的途径 |
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引用本文: | 高广娣,周生江,毕新胜,李盛林.运用心理学提高《机械设计基础》实践教学质量的途径[J].考试周刊,2012(10):149-150. |
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作者姓名: | 高广娣 周生江 毕新胜 李盛林 |
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作者单位: | 石河子大学机械电气工程学院 |
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摘 要: | 《机械设计基础》实践教学是机械专业人才培养中非常重要的环节,实践教学环节如何开展,开展得如何是需要持续探讨的问题。本文从目前该环节中存在的问题出发,针对授课主体的特征,探讨提高教学质量的心理学途径,为培养优秀人才提供进一步保障。
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关 键 词: | 心理学 《机械设计基础》课程 实践教学环节 |
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