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| 大学独生子女新生的心理冲突与适应期教育 | |
| 引用本文： | 陈俊松.大学独生子女新生的心理冲突与适应期教育[J].中山大学学报论丛,2000,20(4):65-67. |
| 作者姓名： | 陈俊松 |
| 作者单位： | 中山大学学生处，广州510275 |
| 摘 要： | 目前，高校新生中的独生子女的比例逐年大幅增加，对从高中升入大学，开始人生光辉历程的当代大学生来说，适应期的心理非常复杂，而独生子女其特殊的家庭环境和成长经历，使其在入学后表现出种种矛盾心理冲突。因此，正确把握独生子女新生的心理特征，对促进学生健康成长、防止不良心态的形成具有重要的理论意义和实践价值。 |
| 关 键 词： | 独生子女 新生 心理冲突 适应期教育 高校 大学生 情感教育 心理健康教育 世界观 人生观 价值观 |
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