青少年心理弹性的特点及干预策略研究 |
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引用本文: | 王丽霞,汤永隆.青少年心理弹性的特点及干预策略研究[J].中小学心理健康教育,2016(4):4-7. |
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作者姓名: | 王丽霞 汤永隆 |
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作者单位: | 西南大学心理学部,重庆,400715 |
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摘 要: | 心理弹性是从积极心理学的角度看待压力/逆境中个体的发展,强调个体在不利环境的积极适应。心理弹性对青少年的学业成绩以及健康发展有重要影响。以干预促成心理弹性是心理弹性研究的重点。研究者们总结了心理弹性者的一些心理特点和环境因素,在此基础上提出有针对性的干预措施,对提高青少年的心理弹性具有重要意义。
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关 键 词: | 青少年 心理弹性 干预策略 |
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