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| 物理教学中“一题多变”的作用 | |
| 摘 要： | 正习题是物理教学的一个重要组成部分,是课堂教学的补充与延伸,也是师生信心交流的一个窗口。如何利用现有习题,发挥其巨大作用,培养学生的思维能力呢?下面就教学实践中"一题多变"的习题教学谈几点认识。一、培养学生思维的广阔性习题教学中要选择典型题目。许多物理题,与实际联系密切,都可以实现"一题多变"。在教学中,对一些习题,要求学生解完后,再思考如何增减条件使其变成相关的习题。例1:在讲中考模拟卷习题"一个人用100N的力,沿水平方向匀速推着 |
| 关 键 词： | 思维能力 广阔性 变式 思维过程 力的示意图 组块 知识结构 发散思维 思维火花 敏捷性 |
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