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| “十一五”东城教育创新品牌 | |
| 引用本文： | 北京市东城区委教育工委,北京市东城区教育委员会.“十一五”东城教育创新品牌[J].北京教育(高教版),2011(1):35-36. |
| 作者姓名： | 北京市东城区委教育工委 北京市东城区教育委员会 |
| 作者单位： | 北京市东城区委教育工委、北京市东城区教育委员会 |
| 摘 要： | 学区化管理
为减小校际间差异，东城区进行了推进义务教育均衡发展的有益尝试，学区化管理与校区化建设应运而生。学区化管理即按照区域内优质教育资源分布状况和行政区划，将北片10个街道划分为五大学区，学区内校际间结成联盟，共同开展教研、科研、考研的一体化研究， |
| 关 键 词： | 东城区 “十一五” 教育创新 品牌 教育均衡发展 教育资源分布 有益尝试 行政区划 |
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