转型中的世界职业技术教育与培训发展走向——第三届国际职业技术教育与培训大会综述 |
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引用本文: | 陈向阳.转型中的世界职业技术教育与培训发展走向——第三届国际职业技术教育与培训大会综述[J].江苏教育研究,2013(3):76-78. |
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作者姓名: | 陈向阳 |
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作者单位: | 江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所;江苏省教育科学研究院职业教育与社会教育课程教材研究中心 |
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摘 要: | 2012年5月14至16日,第三届国际职业技术教育与培训大会在上海举行。会议的主要工作文件为《职业技术教育与培训的转型:培养工作和生活技能》(简称"主文件")。围绕"主文件",来自117个联合国教科文组织成员国及72个国际组织的800多名代表齐聚一堂,举行了20多场全体会议、分组会议、圆桌会议和特别会议。会议主题丰富、信息量巨大,议题之间多有关联重叠。会议最终形成了《上海共识:第三届国际职业技术教育与培训大会"职业技术教育与培训的转型——培养工作与生活技能"建议书》(简称"建议书")。具
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