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| 浅谈新课程中多种形式化学实验的利用 | |
| 引用本文： | 施兴无,谢韵洁.浅谈新课程中多种形式化学实验的利用[J].铜陵职业技术学院学报,2008,7(2):96-96. |
| 作者姓名： | 施兴无 谢韵洁 |
| 作者单位： | 铜陵市第十五中学,安徽,铜陵,244000 |
| 摘 要： | 文章从新课程理念介绍了演示实验、学生实验和家庭实验等多种形式的实验活动对学生学习活动的影响。利用演示实验，可以培养学生的观察能力；利用学生实验，可以培养学生的实验技能；利用家庭实验，可以培养学生的创造能力。 |
| 关 键 词： | 实验 观察能力 实验技能 家庭实验 创造能力 |
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