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| 论教师创造性人格的塑造 | |
| 引用本文： | 贾香花.论教师创造性人格的塑造[J].周口师范学院学报,2008,25(1):129-131. |
| 作者姓名： | 贾香花 |
| 作者单位： | 周口师范学院教育科学系,河南,周口,466001 |
| 摘 要： | 教师创造性人格是教师完成教育工作的基础，是培养学生创造性人格的手段，有利于教师自身的专业化发展。教师创造性人格的塑造主要通过增强教师的创造意识、激发教师的创造动机、解放教师的创造精神、培养教师的创造能力，以及营造良好的外部环境等途径实现。 |
| 关 键 词： | 教师 创造性人格 塑造 教师创造性 外部环境 创造能力 培养教师 创造精神 解放教师 创造动机 激发 创造意识 过增强 专业化发展 手段 学生创造性 教育工作 人格 |
| 文章编号： | 1671-9476(2008)01-0129-03 |
| 修稿时间： | 2007年10月2日 |
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