初中生人际信任、 情绪智力的现状及关系研究 |
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引用本文: | 罗国宾,冉光娅,史梦薇,王典仙.初中生人际信任、 情绪智力的现状及关系研究[J].中小学心理健康教育,2017(31):12-15. |
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作者姓名: | 罗国宾 冉光娅 史梦薇 王典仙 |
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作者单位: | 贵州师范大学教育科学学院,贵州, 550000 |
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摘 要: | 采用人际信任量表(ITS)、情绪智力量表(WLEIS)对贵州地区某两所中学445名学生进行调查,旨在探讨初中生人际信任和情绪智力的现状和关系.结果显示:初中生人际信任和情绪智力均发展良好,分别在性别和年级上存在明显差异;且情绪智力总分与人际信任呈显著正相关,即情绪智力水平越高,人际信任水平越高.
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关 键 词: | 人际信任 情绪智力 相关研究 |
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