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基于“土壤”教学的高中地理说课设计
作者单位:;1.河南省鹤壁市高中
摘    要:说课是高中教师必备的教学技能和教学方法,说课有利于教师深挖教材内容、教法和学法。课程理解在于备课,课堂教学的好坏在于说课。笔者以《土壤》为例探讨了基于"土壤"教学的高中地理说课设计,以此来探讨高中地理教学中说课的方法与途径。

关 键 词:土壤  高中地理  说课设计
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