巧引学生 激活思维——小学语文四年级上册《长城》教学创新设计 |
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引用本文: | 马凤华.巧引学生 激活思维——小学语文四年级上册《长城》教学创新设计[J].教学随笔,2013(22):74. |
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作者姓名: | 马凤华 |
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作者单位: | 湖北宜昌长阳大堰文曲星希望小学 |
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摘 要: | 长城是我国古代劳动人民为抵御异族的侵略而修建的,最早建于二千多年前的春秋战国时期,《长城》这篇课文作为引领学生开始中国的"世界遗产"之旅的第一扇窗口,不但表现了长城的高大坚固与雄伟壮观,还赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量,抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。
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关 键 词: | 语文 创新 思维 |
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