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巧引学生 激活思维——小学语文四年级上册《长城》教学创新设计
引用本文:马凤华.巧引学生 激活思维——小学语文四年级上册《长城》教学创新设计[J].教学随笔,2013(22):74.
作者姓名:马凤华
作者单位:湖北宜昌长阳大堰文曲星希望小学
摘    要:长城是我国古代劳动人民为抵御异族的侵略而修建的,最早建于二千多年前的春秋战国时期,《长城》这篇课文作为引领学生开始中国的"世界遗产"之旅的第一扇窗口,不但表现了长城的高大坚固与雄伟壮观,还赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量,抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。

关 键 词:语文  创新  思维
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