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| 课外阅读与贫困农村小学生调查 | |
| 引用本文： | 王衡霞,赵荣生.课外阅读与贫困农村小学生调查[J].文学教育(上),2008(14):34-35. |
| 作者姓名： | 王衡霞 赵荣生 |
| 作者单位： | 湖南科技学院讲师 |
| 基金项目： | 本文为湖南省教育厅资助项目05C744研究成果之一 |
| 摘 要： | 课外阅读，是相对课堂阅读而言的，是指一种从书面语言和其他书面符号中获得意义的社会行为、实践活动和心理过程，“是以了解意义为中心的一个非常复杂的智力活动过程”。二十一世纪是影像、网络的时代，在这一时代背景下，贫困农村小学生的课外阅读状况如何？这也是一个很多人关心的问题。鉴于此，笔者采用调查研究法，对湖南省永州市“国家（省）扶贫开发工作重点县”分层抽样， |
| 关 键 词： | 课外阅读状况 农村小学生 学生调查 贫困 扶贫开发工作 书面语言 调查研究法 课堂阅读 |
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