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在护理专业语文教学中渗透人文性和职业性
引用本文:
杨文英.在护理专业语文教学中渗透人文性和职业性[J].学周刊C版,2014(29).
作者姓名:
杨文英
作者单位:
河南省尉氏县成人中等专业学校;
摘 要:
中职学校语文教学具有特殊性,语文教师应该根据学生的实际情况和专业特点,提出切合实际的教学目标,围绕专业课进行教学,在教学过程中,培养学生的人文素养和职业素养,实现语文教学的人文性和职业性。
关 键 词:
中职
语文
人文性
职业性
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